穿上一身新军装，舒尔卡就大慨的了解了下自己的部队。
二、三连连长都是熟人，分别是达维多夫中尉和普卡雷夫中尉。
一连连长有些面生，是个叫季姆卡的少尉，据说是从列宁格勒赶来增援莫斯科的军官他很受战士们欢迎，因为他拉着一手动听的手风琴。
于是训练结束用过晚餐后，一营就多了一个节目，战士们总会在宿舍门口和着手风琴的音乐一边喝着沃特加一边唱歌跳舞苏联人其实很喜欢唱歌跳舞，所以他们当然不会放弃这个机会。
然而，在季姆卡拉着手风琴的时候，却常常会不自觉的掉下眼泪。
后来舒尔卡才知道，他在原部队时就是一名连长，以前他也常常像这样拉着手风琴和部下一起载歌载舞。
但是，在莫扎伊斯克失守的时候，他的部下能活着回来的只有十五个这也是他的部队被拆分编入近卫坦克第一旅的原因之一。
看到这舒尔卡就放心了。
舒尔卡认为，一名基层军官最重要的不是军事素质也不是有没有上过军校，而是他对部下有没有感情。
如果有感情，他就会想方设法的为部下考虑为生存考虑，这必然就会使部下接受他，于是他也就能成为一名好连长。
至于军事素质那只是时间问题。
事实也证明舒尔卡是正确的，季姆卡很快就融入到一营中并与自己的部下打成一片。
让舒尔卡有些意外的是，他身边多了一些原本奇怪的参谋，而且军衔比舒尔卡还高。
进入营部的第一天舒尔卡就发现了，一眼扫过去在参谋团里居然有个大尉。
“你好，舒尔卡同志！”大尉主动上前与舒尔卡握手：“很高兴见到你，我叫哈尔德！”
“你好，哈尔德同志！”舒尔卡回答。
“我们听过很多关于您的战迹，舒尔卡同志！”哈尔德眼里带着崇敬：“我和我的部下很荣幸成为一营的第二套指挥员！”
“第二套指挥员？”舒尔卡有些意外的望着哈尔德。
“是的！”哈尔德回答：“我们受命和你们一起训练，向近卫坦克第一旅学习！”
舒尔卡不由“哦”了一声，然后就明白了。
此时的苏联军队常常会有“第二师”的特殊制度。
所谓的“第二师”，指的就是在部队中多一套指挥人员，这一套指挥人员平时并不参加具体的指挥，他们通常在指挥人员旁担任副职，偶尔也接受一些简单的任务。
这么做的目的，是让他们学会相关等级的指挥，然后只要有人有装备，这套指挥人员从原部队中分离出去马上又可以组建一支新的部队。
这也是苏军部队往往越打越多的原因德军消灭了一个师，马上又有两个师挡在他们面前。
德军也有类似的训练军官的方法，他们将其命名为“副官”，区别是德军不会像苏军这样整套的进行训练。
这让舒尔卡感觉有点别扭，就像是有人在他旁边看着盯着一样。
不过这也只是一开始的感觉，很快舒尔卡就完全忘了这套指挥官的存在了。
后来舒尔卡才知道，其实不仅是营长、连长一级都有“另一套”，连指导员都有“另一套”。
显然，他们是想原封不动的将近卫坦克第一旅这支部队的组织及指挥原封不动的复制一份。
在知道这些的时候舒尔卡在心里苦笑一声他在战场上的许多想法其实都是灵机一动，而且这还是在拥有更多的知识的情况下才能做到，其它人造搬表面和形式怎么可能复制！
其结果就是，指导员身边多了个小跟班，于是指导员常常都是摆着一副很不爽的苦瓜脸。
花了点时间向副营长马克西莫维奇了解了下营内的事务，然后舒尔卡就把注意力集中到坦克部队的训练上来。
翻了翻坦克及装备资料，舒尔卡就发现另一个问题：坦克炮和机枪等都与苏军不通用。
甚至这其中还会出现三种不同的机枪：英式、美式，还有苏式。
很明显，这三种不同的机枪弹药会给后勤补给带来很大的困扰。
所以
舒尔卡走出营部来到训练场，史蒂芬正在指挥着部队和坦克一同训练。
“上校！”舒尔卡说：“我认为，我们首先要做的就是把坦克的机枪换掉，所有的！”
“这可不是一件容易的事，上尉！”史蒂芬反对道：“我也考虑过这个问题，但是你们用在坦克里的机枪通常是转盘机枪，弹盘需要更多的空间，它会影响射手的射击！”
这倒的确是，整个二战时期苏军所有的坦克、装甲车用的机枪全是坦克机枪它与机枪相似，只不弹盘被改进成三层结构，一个弹盘容弹量63发。
而英式、美式坦克的设计没有考虑到这一点，所以射孔位置没有预留转盘机枪需要的空间。
“我相信我们的人会解决这个问题的，上校！”舒尔卡回答：“实在不行，我们可以将整个机枪座拆下来换上苏式机枪座！”
“你是说真的？”史蒂芬不由奇怪的望着舒尔卡：“不，上尉！我认为没有这必要我知道这会给弹药补给造成困难。但那是坦克，它们每次战斗前都可以在坦克里塞满子弹，打完一场战斗是没有问题的！”
“我知道它们是坦克，上校！”舒尔卡回答：“但必须这样做！”
“我们就没有这样做，上尉！”史蒂芬说：“瞧，我们在非洲就有英式、美式机枪，我们也同样能与德国人战斗！而且，我们还带来了大批的弹药，难道这些弹药都弃之不用吗？”
“那是你们！”舒尔卡反对道：“你们永远都不用担心补给问题，但我们可不一样。史蒂芬上校，就像卡图科夫上校说的那样，你并不了解我们的战场，我们的补给线常常被敌人封锁，步兵经常需要使用坦克机枪的子弹，如果装备的是其它机枪难道让步兵端着步枪等死吗？”